martes, 9 de junio de 2020

Tarea del 9, 10 y 11 de junio. LATÍN.

Buenos días chicos:

Terminamos la asignatura con la visualización de la película TROYA que os he compartido y debéis hacer las actividades que os propongo a continuación.

ACTIVIDADES PARA ENTREGAR DÍA 14 de JUNIO a las 23:59.

1. Responde a las siguientes preguntas:
  1. a)  ¿Dónde se sitúan los acontecimientos?
  2. b)  ¿Por qué abandona Helena a su marido?
  3. c)  Según lo que has visto ¿Agamenón quiere recuperar a Helena o sus
    intenciones al ir a Troya son otras?
  4. d)  ¿Por qué acude Aquiles a Troya en lugar de quedarse en su patria?
2. Explica brevemente qué importancia daban los griegos y los troyanos a sus seres queridos muertos.

3. ¿Quién dirías tú que es el héroe de la película?¿Por qué?

4. ¿Qui
én es Ulises y qué idea tuvo?

5. D
í una característica de cada uno de los siguientes personajes:
Aquiles:Héctor:Paris:Helena:Agamenón: 
Príamo:
Ulises:

6. ¿Te ha gustado la pel
ícula?¿Por qué?

7. En la película Helena y París logran sobrevivir a la destrucción de Troya. Pero segúLa Ilíada, ¿qué pasó con ellos? Busca información si es necesario.

8. ¿Qué personaje aparece en la película relacionado con la fundación de Roma y qué le entrega a Paris?

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