martes, 26 de mayo de 2020

Tarea día 26 de mayo. CULTURA CLÁSICA

Buenos días chicos:

Para hoy, tenemos que realizar las actividades 1 y 2 de la página 208. Un saludo. Os las adjunto por si no tenéis el libro.



Latín. Semana del 25 al 29 de mayo.

Buenos días chicos, por fin llegó el día. Este es el último texto que tenéis que traducir y analizar. Mucho ánimo y hacedlo lo mejor posible, no dudo que así será.

Un abrazo.



Puerorum romanorum vita


More maiorum ancilla infantem patri ostendit. Pater infantem manibus suis suscipit atque ita pro filio illum agnoscit. Puero praenomen, nomen et cognomen imponit pater atque collo infantis auream bullam suspendit. Puer tunicam et togam praetextam induit atque auream bullam portat. Cum paedagogo in ludum cotidie venit. Cum pueris saepe in palaestra pugnat. Cursu cum aequalibus contendit. Equum parvis manibus saepe flectit. Pila in molli gramine ludit. Armis se exercet, nam fortis miles mox erit et pro patria fortiter in acie pugnabit. Puer in Larium ara bullam auream, quam in collo semper habuerat, suspendit; deinde praetextam togam deponit atque togam virilem sumit.


VOCABULARIO (PUERORUM ROMANORUM VITA

aequalis : e : igual, de la misma edad
agnosco : is, ere, noui, nitum :percibir, reconocer
ancilla : ae, f. : criada
ara : ae, f. : altar
arma : orum, n. : armas
aro : as, are : arar,labrar, cultivar
at : conj. : pero
atque : conj. : y , y también, y además
aureus : a, um : de oro
bulla : ae, f. :; bulla aurea: bolita
cognomen : inis, n. : sobrenombre, cognomen, apodo
collum : i, n. : cuello
contendo : is, ere, tendi, tentum : 1. Tender, luchar
cotidie : inv. : (et quo-) cada día
cum : inv. :1. Preposición + abl. = con 2. conjunción + ind. = cuando, como, mientras 3. conjunción + subj. : al tiempo que, mientras
cursus : us, m. : carrera, recorrido, trayecto
deinde : adv. : luego, después
depono : is, ere, posui, positum : deponer, abandonar
equus : i, m. : caballo
et : conj. : y. adv. también
exerceo : es, ere, cui, citum :  ejercitar, practicar
filius : ii, m. : hijo
flecto : is, ere, flexi, flexum : doblar
fortis : e : fuerte, vigoroso, robusto; valiente, animoso
fortiter : adv. : valientemente, fuertemente
gramen : inis, n. : cesped. pradera, hierba
habeo : es, ere, bui, bitum : tener
ille : illa, illud : aquel, aquella, aquello
impono : is, ere, sui, situm : poner, colocar; imponer
in : prep. : (ac.) a, hacia, para, contra; (abl.) en
induo : is, ere, indui, indutum : poner, vestir; vestirse
infans : antis, m. : bébé,  que no habla
ita : adv. : así, de este modo 
ludo : is, ere, lusi, lusum : jugar, divertirse
ludus : i, m. : juego, diversión; broma; escuela
maior : oris : comparativo de magnus. más grande, mayor.
maiores : um, m. pl. : mayores, antepasados
manes : ium, m. : manes, espíritus de los muertos
manus : us, f. : mano; poder; (pl.) tropa
miles : itis, m. : soldado
mollio : is, ire, iui, itum : dar soltura, suavizar, atenuar
mollis : e : flexible, suave; blando, delicado; agradable
moror : aris, ari : detenerse, entretenerse, aguardar
mos : moris, m. : singular : costumbre
mox : adv. : luego, pronto
nam : conj. : pues, en efecto
nomen : inis, n. :  nombre, denominación
ostendo : is, ere, tendi, tentum mostrar, presentar
paedagogus : i, m. : pedagogo (esclavo que acompañaba a los niños)
palaestra : ae, f. : palestra, gimnasio; lucha; escuela
pareo : es, ere, ui, itum : obedecer
paruus : a, um : pequeño, corto, poco, escaso
pater : tris, m. : padre, patricio, magistrado ; Patres [conscripti] : los senadores
patria : ae, f. : patria
patrius : a, um : paterno, del padre, tradicional
pila : ae, f. : pelota, bola
porto : as, are : llevar, transportar, portear
praetexo : is, ere, texui, textum : adornar; ocultar
praetexta : ae, f. : toga pretexta
pro : prep. : + Abl. : delante de, en favor de, en lugar de; por, como , en calidad de; en vita de, según
puer : eri, m. : niño; hijo; joven esclavo
pugno : as, are : combatir, luchar
quam : 1. ac. fem. del pron- relativo = que 2. ac. fem. sing del interrogativo = quién? 3. después de si, nisi, ne, num = aliquam 4. relativo = et eam 5. introduce el segundo término de la comparación = que 6. adv. = cuánto
qui : quae, quod : que ; interr. ¿quién? ¿cuál?
saepe : inv. : a menudo, con frecuencia, 
se : pron. réfl. : se
semper : adv. : siempre
sum : es, esse, fui : ser; al inicio de frase: hay
sumo : is, ere, sumpsi, sumptum : 1. tomar, cogerse de 2. elegir 3. arrogarse, atribuirse 4. admitir
sus : suis, f. : el cerdo- f. : la cerda
suscipio : is, ere, cepi, ceptum : 1. coger por debajo, sostener, levantar, engendrar, acoger 2. tomar sobre sí, asumir, sufrir 3. emprender. bellum - : emprender una guerra
suspendo : is, ere, di, sum : suspender
suus : a, um : adj. : su; pronom : el suyo, los suyos
toga : ae, f. : toga
tunica : ae, f. : túnica
uenio : is, ire, ueni, uentum : venir
uirilis : e : viril, de hombre, varonil, masculino
uita : ae, f. : vida
uito : as, are : evitar

jueves, 21 de mayo de 2020

Cultura clásica. 21 de mayo.

Para hoy, chicos, tenemos el ejercicio 5 página 205. Mucho ánimo que ya queda muy poquito.

Un abrazo.

(Os lo pongo aquí si no lo tenéis).


martes, 19 de mayo de 2020

Latín. 19-20-21 de mayo.


Buenos días chicos:


Para esta semana, tenemos traducción y análisis. No olvidéis el análisis también. Tenéis para entregarlo hasta el domingo 24. 
Un abrazo. 







Tarea cultura clásica 19 de mayo.

Buenos días a todos:

Para hoy, tenéis los ejercicios 8 y 9 página 206 y ejercicios 1 y 2 página 207.

Mucho ánimo, chicos.

Un abrazo.








jueves, 14 de mayo de 2020

Cultura clásica. 14 de mayo.


Buenos días a todos:

Hoy empezamos con la arquitectura griega. Para ello, tenéis que buscar diez edificios de cada orden arquitectónico (tenéis los órdenes en la página 201). Son tres órdenes y tenéis que decir cómo se llama el edificio, adjuntar una foto y decir dónde se encuentra. 

Un abrazo. 


Latín 14 de mayo.

Buenos días chicos:

Para hoy, terminamos el tema de la cultura latina con el aseo. Para ello, haced los ejercicios de la página 223.  Un saludo.


miércoles, 13 de mayo de 2020

Latín 13 de mayo.

Buenos días:

Seguimos con la cultura latina. Hoy, trabajaremos con la comida romana. Para ello debemos hacer los ejercicios de la página 222. Un saludo. 


lunes, 11 de mayo de 2020

Cultura clásica. 12 de mayo.

La escultura griega.

Buenos días chicos:

Para hoy, trabajaremos la escultura griega. Para ello, tenéis que ver estas tres esculturas y justificar a qué etapa pertenece y por qué. Al justificarlo, fijaos bien en los rasgos y explicarlos. Tenéis toda la información en la página 200. PUNTO EXTRA PARA QUIEN SEPA DE QUÉ ESCULTURAS SE TRATA Y DÓNDE SE ENCUENTRAN ACTUALMENTE.

1)



2)


3)

Latín. 12 de mayo.

Buenos días chicos:

Esta semana nos toca cultura latina. Es por esto que debéis hacer los ejercicios de la página 219 acerca de la familia romana.

Un abrazo fuerte.


miércoles, 6 de mayo de 2020

Cultura clásica. 7 de mayo.

Buenos días chicos:

Aquí os dejo la tarea para hoy. Ejercicios 1-2-3-4 página 192. Para el que no tenga el libro, os mando una captura. Ánimo y a por ello.


lunes, 4 de mayo de 2020

Latín 5-6-7 mayo. 4º ESO Académicas.


Buenos días chicos:

¿Cómo estáis? A lo largo de esta semana os mandaré la corrección del texto de la semana pasada. Para esta, os mando por correo el texto que corresponde. No tenéis que analizarlo, solo traducirlo. Tenéis hasta el día 8 por la noche para entregarlo, ¿vale? Un abrazo. 


Cultura clásica. 5 de mayo.

Buenos días chicos:

Para hoy, seguimos con el tema 11 y tenéis que realizar las actividades 2-3-4-5 página 191.

Para los que no tengáis libro, os paso la foto de las actividades.


Para la actividad 5, podéis usar este link que es un diccionario de latín. 

Un abrazo.